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[교과위-강은희]서울대학교 외 질의자료
작성일 2012-10-24
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□ 서울대, 공학교육의 글로벌 경쟁력 확보에 모범을 보여야....

□ "서울대의 인권, 어디에 있나"

-서울대 인권실태 조사보고, 아프지만 의미있는 문제제기

□ 서울대 나쁜 경쟁, 좋은 경쟁

-국제경쟁력 제고를 위한 방안을 논하라

□ 나는 석학(碩學)의 부인이다.

   서울대 ·KAIST 교수 자리, 우리 부부는 골라서 간다

 


□ KAIST 사업형 결과물이 서울대학교에선 단행본으로 둔갑

 - 김미경 교수 서울대 임용시 연구실적으로 보고서를 단행본으로 제출하여 실적 부풀리기 의혹

 

<이상 서울대학교>

 


□ 장애인도 선생님이 될 수 있다! 초등교원부터 시작해야

□ 국립초등학교, 국가적 복지정책의 사각지대

- 국립·공립 이중구조로 어려움 많아

□ 아무 이유없이 학교폭력 저지르는 아이들, 인성교육 강화

-교대에서 인성관련 교육커리큘럼 차질없이 확대해야

<이상 서울교대,경인교대 공통>

 


[붙임] 질의서. /끝/

121023_(질의서보도)서울대학교.hwp
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